保存桌面

课程教材教学研究(小教研究)

期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:课程教材教学研究(小教研究)维普收录
  • 主办单位:云南教育报刊社 云南师范大学
  • 国内刊号:CN 53-1149/G4
  • 国际刊号:ISSN 1003-8787
  • 出刊周期:月刊
  • 级别:维普收录|知网收录|超星收录
《课程教材教学研究》(小教研究)(月刊)创刊于1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的小学教育教学期刊。创刊宗旨: 为小学教师服务、为小学教学服务。被评为云南省优秀社科期刊、中国学术期刊(光盘版)入编刊物、中国核心期刊(遴选)数据库收录刊物。本刊本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。常设栏目:课程研讨、教材分析、教学指导、教育科研、考试复习、课例案例、学校之窗、文摘荟萃等。[查看详情]
投稿须知
TOUGAOXUZHI

提示:《课程教材教学研究(小教研究)》投稿需先进行学术不端检测,查重需低于10%。需要按照投稿格式进行撰写,论文可以先进行排版,整理好再进行递交。
《课程教材教学研究(小教研究)》约稿声明

【2017年9-10期信息】

 

本刊欢迎投稿,请勿一稿多投,如三个月后未被采用,可自行处理。稿件文责自负,本刊对来稿有权修改。
 

[查看详情]
相关评论(0
XIANGGUANPINGLUN